賽馬會「玩學相長」計劃
家長培訓：為幼童建立正面和良好社交行為 (2020)
家長招募

賽馬會「玩學相長」計劃
計劃旨在教育家長，教師和早期兒童教育（ECE）職前教師作為變革推動者，如何通過面對面的互動小組遊戲，培養幼童的社交技能和情緒發展。不擅社交和行為問題實在有礙幼童在社交方面的發展。因此，此培訓計劃為特選的家長提供培訓和密集式的協助，使他們具備必要的知識和技能。家長作為最重要的變革推動者之一，在家中培訓子女，讓他們將所學知識融會貫通。父母早期介入將有效協助幼童能在共融的環境下遊戲，防止幼童社交問題持續惡化。

是次一連五堂的家長培訓將由「家長支援專家」陳潘潔玲女士（Kit）帶領。她是特殊教育及行為問題的專家。她現職為香港大學教育學院講師。透過這培訓，家長將學習如何設定目標，並結合改善行為的方法來建立孩子在社交和遊戲時的正面行為。除了五堂培訓外，家長將在1對1的導師（香港大學學位教師教育文憑的職前教師）指導下，實踐和親身體驗如何應用相關技巧教導子女。如家長在親子互動和遊戲時間擔任重要的培訓導師角色，對幼童的成長將有莫大的裨益。 在2018及 2019年，我們分别舉辦兩個相類似的培訓計劃並獲得大成功，參與的家長均從培訓工作坊受益。

計劃學習成果

計劃結束後，家長將能夠：

1. 明白如何使用一些改善行為方法來建立孩子的正面和社交行為；
2. 學會為孩子在溝通、社交和行為方面訂立適當的目標；
3. 增加管理孩子負面行為的知識及信心，以及
4. 在培訓和遊戲時間建立更好的親子關係。

孩子們將能夠：

1. 建立正面社交及情緒行為
2. 減少他們的負面行為
3. 學習適切的社交和遊戲技巧

參加者：12位參與賽馬會「玩學相長」計劃幼童之家長 （父母二人可一起參加）。

地點：於網上進行教學，參加者需使用 手提電腦 或 手提電話 參與視像學習

教學語言: 廣東話

時間表：

日期	內容	時間 /需時
15/3/2020 (日) 或之前	家長將遞交網上同意書，個人資料表格及附件（如學校報告或其他有助我們了解貴子女的資料），把一段10分鐘的短片展示孩子在遊戲時間的行為和他的慣常行為傳給培訓導師陳潘潔玲女士(Kit) 潘女士會根據上述資料為每位家長配對一名導師。
第一節 18/4/2020（六）	計劃簡介 合規的行為培訓（Compliance Behaviour Training）： 認識行為的功能 認識Applied Behavior Analysis（ABA）應用行為分析的原理 與導師練習應用ABA (Discrete Trial Training, DTT) 獎賞之運用 討論和認識如何訂立目標 與導師練習如何教導目標（行為）	下午 2:00-5:30 3.5小時
第二節 25/4/2020（六）	檢視家長在家練習的情況 複習DTT之應用 獎賞之運用 (進階技能)： 使用驚喜和其他獎勵 增加難度 施加後果 鼓勵更多乎合規矩的行為，建立自控行為 處理困難情況 與導師練習第二輪目標	下午 2:00-5:30 3.5小時
第三節 2/5/2020（六）	檢視家長在家練習的情況 了解社交和情感學習 與導師一起訂立第三輪目標 與導師一起練習目標教學 類化的重要	下午 2:00-5:30 3.5小時
第四節 9/5/2020（六）	檢視家長在家練習的情況 使用視頻模仿和角色扮演 使用視覺時間表 類化的成效 家長設定第四輪目標及教具 與導師一起練習目標教學	下午 2:00-5:30 3.5小時
第五節 16/5/2020（六）	類化、實踐和結業 認識知識融會貫通之重要性 計劃未來 討論及評估培訓成效	下午 2:00-5:00 3小時

費用：費用全免，此計劃由賽馬會「玩學相長」計劃資助。

教材：

1. Kit將向家長推介合適的教材。
2. 家長須在家練習並記錄他們和子女的表現。

家長的參與：

1. 家長須出席所有（5節）培訓。
2. 家長須在家嘗試達成訂立的培訓目標。拍下最少一段約10分鐘的短片以展示他們在家作出的嘗試。這些短片旨在有效幫助導師了解家長能否有效應用技巧、反映幼童的進展並有助訂立下一個目標。家長須於下一節培訓進行前(逢星期三晚上) 透過whatsapp遞交短片。
3. 每位家長須參與一項網上視像或電話訪問作焦點研究討論及簽署計劃同意書。 

 必須在3月15日或以前交齊的清單:

• 家長同意書　（網上填寫）
• 參加者個人資料表格　（網上填寫）
• 相關治療報告 （如適用）（電郵至 jcplayngain@hku.hk)
• 10分鐘參與計劃之子女日常活動短片 (以WhatsApp 直接傳送短片給培訓導師 Mrs. Kit Chan 9856 9859，請不要透過YOUTUBE 連結分享短片給導師)

聯絡人：

陳潘潔玲女士Mrs. Kit Chan kitchan2@hku.hk/ 9856 9859
或張凱欣女士 Virginia vcvc@hku.hk/ 3917 5828/ 4610 2400

 

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家長培訓：為幼童建立正面和良好社交行為 (2020)
家長同意書

各位家長，請於３月１５日或之前填妥

(1)「家長同意書」（表格在下方）
(2)「參加者個人資料表格」（遞交「同意書」後會轉到「個人資料表格」頁面）
如有附加資料如學生報告，請電郵至 jcplayngain@hku.hk。

截止日期後的申請將不獲考慮，敬請留意。

家長同意書條款及細則：

• 我了解計劃目的，並同意參與計劃。
• 我同意出席所有（即五個: 18/4, 25/4, 2/5, 9/5, 16/5）工作坊。
• 我同意按照計劃時間表，全程共提交6個訓練子女的短片，每個短片約長10分鐘。
• 我同意將提交的影片供此計劃作培訓和分享用途。
• 我願意保持教具在其良好狀態，並明白如果教具受損，我可能需要為購置相同的教具作補償。
• 我同意參與此計劃一項網上視像或電話訪問作焦點研究討論及簽署計劃同意書 。
• 我同意尊重這計劃的家長導師和其他參加者的權利、尊嚴和個人資料。